Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

На пред­став­лен­ном ниже ри­сун­ке уче­ник за­фик­си­ро­вал в виде схемы один из про­цес­сов жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ния. Рас­смот­ри­те схему и от­веть­те на во­про­сы.

Какой метод поз­во­лит уче­ни­ку уста­но­вить про­изо­шед­шие с рас­те­ни­ем из­ме­не­ния в ходе дан­но­го про­цес­са? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Экс­пе­ри­мент или на­блю­де­ние поз­во­лит уче­ни­ку уста­но­вить про­изо­шед­шие с рас­те­ни­ем.

 

Ответ: экс­пе­ри­мент ИЛИ на­блю­де­ние.

Источники:
Кодификатор Решу ВПР:
Спрятать пояснение · Помощь
1
Тип 1.1 № 3844
i

Как на­зы­ва­ют дан­ный про­цесс? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Пояснение · Помощь
2

Зна­ние в об­ла­сти какой бо­та­ни­че­ской науки поз­во­лит уче­ни­ку изу­чить дан­ный про­цесс? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Пояснение · Помощь
3

В чём осо­бен­ность дан­но­го про­цес­са у рас­те­ний? Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

Пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025