Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать ука­за­ние функ­ции, на­при­мер: яв­ля­ет­ся ме­стом об­ра­зо­ва­ния се­мя­за­чат­ков с яй­це­клет­ка­ми ИЛИ в за­вя­зи фор­ми­ру­ет­ся плод ИЛИ в за­вя­зи про­ис­хо­дит опло­до­тво­ре­ние.

На ри­сун­ке А  — мле­ко­пи­та­ю­щее;

На ри­сун­ке Б  — зем­но­вод­ное;

На ри­сун­ке В  — па­у­ко­об­раз­ное;

На ри­сун­ке Г  — птица.

Ответ: мле­ко­пи­та­ю­щие, зем­но­вод­ные, па­у­ко­об­раз­ные, птицы.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1)  объ­ект: па­у­ко­об­раз­ные;

2)  объ­яс­не­ние, на­при­мер: у этих ор­га­низ­мов от­сут­ству­ет внут­рен­ний ске­лет.

ИЛИ

1)  объ­ект: мле­ко­пи­та­ю­щие;

2)  объ­яс­не­ние, на­при­мер: вы­карм­ли­ва­ют детёнышей мо­ло­ком.

Объ­яс­не­ние может быть дано в иной фор­му­ли­ров­ке, не ис­ка­жа­ю­щей его смыс­ла.

На ри­сун­ке с изоб­ра­жен мик­ро­скоп. Под бук­вой А обо­зна­че­ны за­жи­мы.

Ответ: за­жи­мы.

За­жи­мы слу­жат для за­креп­ле­ния пред­мет­но­го стек­ла.

Ответ: за­креп­ле­ние пред­мет­но­го стек­ла.

На ри­сун­ке Са­ве­лия изоб­ра­же­ны поч­ку­ю­щи­е­ся дрож­жи.

Ответ: дрож­жи.

Чтобы узнать общее уве­ли­че­ние мик­ро­ско­па, надо нужно число на оку­ля­ре умно­жить на число на объ­ек­ти­ве.

Вы­чис­лим: 15 · 20 = 300.

Ответ: 300.

Мхи  — это спо­ро­вые(А) рас­те­ния. В от­ли­чие от во­до­рос­лей, они имеют сте­бель и лист(Б). Для жиз­не­де­я­тель­но­сти мхов край­не важна вода, по­это­му они встре­ча­ют­ся около лес­ных сто­я­чих водоёмов: озёр и болот. Мно­го­ве­ко­вые от­ло­же­ния мхов на бо­ло­тах об­ра­зу­ют за­ле­жи торфа(В)  — цен­но­го удоб­ре­ния и топ­ли­ва.

Ответ: 316.

В ходе изоб­ражённого на ри­сун­ках опыта ин­фу­зо­рии на­ча­ли дви­гать­ся к зелёным во­до­рос­лям, так как они слу­жат для них пищей.

Ответ: дви­же­ние к зелёным во­до­рос­лям.

Дан­ный опыт ил­лю­стри­ру­ет свой­ство раз­дра­жи­мо­сти. Раз­дра­жи­мость  — это спо­соб­ность жи­во­го ор­га­низ­ма ре­а­ги­ро­вать на воз­дей­ствие внеш­ней среды.

Ответ: раз­дра­жи­мость.

Тип пи­та­ния, при ко­то­ром ор­га­низ­мы пи­та­ют­ся го­то­вы­ми ор­га­ни­че­ски­ми ве­ще­ства­ми, на­зы­ва­ет­ся, ге­те­ро­троф­ным.

Ответ: ге­те­ро­троф­ное.

В се­ме­ни на­хо­дит­ся за­ро­дыш, из ко­то­ро­го об­ра­зу­ет­ся новое рас­те­ние, а также запас пи­та­тель­ных ве­ществ или эн­до­сперм, не­об­хо­ди­мый для раз­ви­тия за­ро­ды­ша. Свер­ху семя по­кры­то се­мен­ной ко­жу­рой.

Ответ: эн­до­сперм или за­па­са­ю­щая ткань.

На ри­сун­ке изоб­ра­жен ко­ралл. Он от­но­сит­ся к цар­ству Жи­вот­ные, под­цар­ству Мно­го­кле­точ­ные, роду Ко­ралл, виду Крас­ный ко­ралл.

Ответ: 4132.

Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно вни­ма­тель­но по­смот­реть на диа­грам­му и опре­де­лить какое ве­ще­ство за­ни­ма­ет наи­мень­ший сек­тор. Раз­мер сек­то­ра со­от­вет­ству­ет доли ве­ще­ства от об­ще­го ко­ли­че­ства всех ве­ществ.

Ответ: жиров.

Обес­пе­чи­ва­ют со­хра­не­ние и пе­ре­да­чу на­след­ствен­ной ин­фор­ма­ции.

Все усло­вия про­ве­де­ния экс­пе­ри­мен­та были оди­на­ко­вы­ми, кроме на­ли­чия масла в банке. Сле­до­ва­тель­но, дан­ный опыт ил­лю­стри­ру­ет вли­я­ние воз­ду­ха на об­ра­зо­ва­ние при­да­точ­ных кор­ней.

Чтобы ис­клю­чить по­ступ­ле­ние воз­ду­ха/кис­ло­ро­да в воду ИЛИ чтобы ис­клю­чить рас­тво­ре­ние воз­ду­ха/кис­ло­ро­да в воде.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие усло­вия вы­ра­щи­ва­ния рас­те­ний:

ама­рил­лис:

1)  вы­нос­ли­вое;

2)  ком­нат­ная тем­пе­ра­ту­ра;

3)  увлажнённая почва;

4)  пря­мые сол­неч­ный лучи;

ма­ран­та:

1)  вы­нос­ли­вое;

2)  ре­гу­ляр­ное опрыс­ки­ва­ние;

3)  увлажнённая почва;

4)  по­лу­тень.

Усло­вия могут быть при­ве­де­ны в более развёрну­тых фор­му­ли­ров­ках

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать ука­за­ние сле­ду­ю­щих по­зи­ций, по ко­то­рым рас­те­ния имеют оди­на­ко­вые ха­рак­те­ри­сти­ки:

1)  ама­рил­лис и ма­ран­та  — вы­нос­ли­вые рас­те­ния;

2)  для вы­ра­щи­ва­ния этих рас­те­ний не­об­хо­ди­ма увлажнённая почва.

На пер­вой кар­тин­ке изоб­ра­жен орляк обык­но­вен­ный. Его среда оби­та­ния  — на­зем­но-воз­душ­ная.

На вто­ром ри­сун­ке изоб­ражёна ла­ми­на­рия. Её среда оби­та­ния  — вод­ная.

На тре­тьем ри­сун­ке  — пше­ни­ца. Среда оби­та­ния  — на­зем­но-воз­душ­ная.

Ла­ми­на­рия  — 3  — Бурые во­до­рос­ли.

Орляк обык­но­вен­ный  — 6  — Па­по­рот­ни­ки.

Пше­ни­ца  — 9  — Од­но­доль­ные.

Ответ: 3, 6, 9.

Ла­ми­на­рия от­но­сит­ся к низ­шим рас­те­ни­ям, так её тело не раз­де­ле­но на ткани.

Ответ: ла­ми­на­рия.