Рас­смот­ри­те ри­су­нок рас­ти­тель­ной клет­ки (рис. 1). Какая струк­ту­ра клет­ки обо­зна­че­на на ри­сун­ке бук­вой А? Ка­ко­во зна­че­ние этой струк­ту­ры в жиз­не­де­я­тель­но­сти клет­ки?

Сер­гей рас­смот­рел под мик­ро­ско­пом уча­сток корня и сде­лал ри­су­нок (рис. 2). Какую зону корня он обо­зна­чил на ри­сун­ке циф­рой 1?

Рис. 1

Рис. 2

Рас­смот­ри­те ри­су­нок рас­ти­тель­ной клет­ки (рис. 1). Какая струк­ту­ра клет­ки обо­зна­че­на на ри­сун­ке бук­вой А? Ка­ко­во зна­че­ние этой струк­ту­ры в жиз­не­де­я­тель­но­сти клет­ки?

Сер­гей рас­смот­рел под мик­ро­ско­пом уча­сток корня и сде­лал ри­су­нок (рис. 2). Какую зону корня он обо­зна­чил на ри­сун­ке циф­рой 2?

Рис. 1

Рис. 2