Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д8 C5 № 1914
i

Из­вест­но, что для раз­ви­тия про­рост­ков не­об­хо­ди­мы опре­делённые усло­вия. Софья ре­ши­ла вы­яс­нить роль од­но­го из таких усло­вий, про­ве­дя опыт с за­дел­кой семян в почву. На дно ящика она на­сы­па­ла слой почвы тол­щи­ной 4 см и по­ло­жи­ла пред­ва­ри­тель­но за­мо­чен­ное семя фа­со­ли. Затем по­верх него на­сы­па­ла ещё один слой почвы тол­щи­ной в 4 см и по­ло­жи­ла два се­ме­ни фа­со­ли. Так она про­де­ла­ла ещё три раза, а по­след­нее семя она по­ло­жи­ла на по­верх­ность почвы. В те­че­ние двух не­дель она ре­гу­ляр­но по­ли­ва­ла почву в ящике и сле­ди­ла за раз­ви­ти­ем про­рост­ков. Ре­зуль­та­ты сво­е­го опыта Софья отоб­ра­зи­ла на ри­сун­ке.

Вли­я­ние ка­ко­го фак­то­ра на раз­ви­тие про­рост­ков ил­лю­стри­ру­ет этот опыт?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Все усло­вия про­ве­де­ния экс­пе­ри­мен­та были оди­на­ко­вы­ми, кроме глу­би­ны по­сад­ки семян. Сле­до­ва­тель­но, дан­ный опыт ил­лю­стри­ру­ет вли­я­ние глу­би­на за­дел­ки семян на их про­рас­та­ние.

 

Ответ: глу­би­на ИЛИ глу­би­на за­дел­ки семян.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но даны от­ве­ты на три во­про­са2
Пра­виль­но даны от­ве­ты на любые два во­про­са 1
Пра­виль­но дан ответ толь­ко на один любой во­прос.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл2
1
Тип Д8 C2 № 1915
i

Какой вывод сде­ла­ла Софья по ре­зуль­та­там сво­е­го опыта?


2

3
Тип Д C13 № 4034
i

Вли­я­ние ка­ко­го фак­то­ра на раз­ви­тие про­рост­ков ил­лю­стри­ру­ет этот опыт?

Какой вывод сде­ла­ла Софья по ре­зуль­та­там сво­е­го опыта?