Для со­от­не­се­ния объ­ек­тов с ри­сун­ка­ми нужно вос­поль­зо­вать­ся сло­ва­ми из пред­ло­жен­но­го спис­ка: грибы, ви­ру­сы, рас­те­ния, жи­вот­ные.

На ри­сун­ке А  — шля­поч­ный гриб

На ри­сун­ке Б  — лев, он от­но­сит­ся к жи­вот­ным

На ри­сун­ке В  — рас­те­ние

На ри­сун­ке Г  — вирус

Пра­виль­ный ответ  — рас­те­ния.

Рас­те­ния яв­ля­ют­ся глав­ны­ми про­из­во­ди­те­ля­ми кис­ло­ро­да на земле за счёт спо­соб­но­сти к фо­то­син­те­зу.

Оку­ляр  — это часть мик­ро­ско­па, в ко­то­рую на­блю­да­тель не­по­сред­ствен­но смот­рит и через ко­то­рую по­лу­ча­ет ви­зу­аль­ное изоб­ра­же­ние.

На фо­то­гра­фии под циф­рой 1 от­ме­чен хло­ро­пласт или пла­сти­да.

Хло­ро­пла­сты  — зе­ле­ные ор­га­но­и­ды клет­ки, от­ве­ча­ю­щие за фо­то­син­тез.

Чтобы узнать уве­ли­че­ние оку­ля­ра, надо раз­де­лить общее уве­ли­че­ние на уве­ли­че­ние объ­ек­ти­ва.

300 / 30 = 10

На ли­стьях рас­те­ний хо­ро­шо за­мет­ны жилки. Жилки яв­ля­ют­ся эле­мен­та­ми про­во­дя­щей си­сте­мы рас­те­ния, по ко­то­рой пе­ре­дви­га­ют­ся вода, ми­не­раль­ные и ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

Эле­мен­ты про­во­дя­щей си­сте­мы листа  — это жилки.

Жилки со­сто­ят из со­су­дов и тра­хе­ид. По ним пе­ре­дви­га­ют­ся пи­та­тель­ные ве­ще­ства и вода.

Ответ: Со­су­ды, или тра­хе­иды

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать ука­за­ние функ­ции, на­при­мер:

яв­ля­ют­ся ме­стом спо­ро­но­ше­ния; место со­зре­ва­ния и хра­не­ния спор.

Сорус  — это груп­па рас­по­ло­жен­ных вме­сте спо­ран­ги­ев.

Цар­ство  — 3) Рас­те­ния

Отдел  — 2) Го­ло­се­мен­ные

Род  — 4) Ель

Вид  — 1) Ель го­лу­бая

Ответ: 3241

На ра­бо­те можно поль­зо­вать­ся ли­ней­кой. Про­во­дим вверх линию от точки 50 до пе­ре­се­че­ния с гра­фи­ком, затем под пря­мым углом про­во­дим линию влево и на­хо­дим на пе­ре­се­че­нии с осью зна­че­ние 6.

На гра­фи­ке видно, что после вне­се­ния 300 кг удоб­ре­ний ко­ли­че­ство тонн уро­жая не ме­ня­ет­ся.

Ответ: 300.

Раз­мно­же­ния че­рен­ка­ми  — один самых рас­про­странённых типов ве­ге­та­тив­но­го раз­мно­же­ния. Для этого ис­поль­зу­ют либо уча­сток стеб­ля, либо корня, ко­то­рые на­зы­ва­ют­ся стеб­ле­вы­ми и кор­не­вы­ми че­рен­ка­ми со­от­вет­ствен­но.

Для ве­ге­та­тив­но­го раз­мно­же­ния можно ис­поль­зо­вать от­дель­ные участ­ки как стеб­ля, так и корня и листа.

Ответ: стеб­ле­вые, кор­не­вые, ли­сто­вые.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1)  ответ на во­прос: «по­яв­ле­ние при­да­точ­ных кор­ней»;

2)  обос­но­ва­ние, на­при­мер: «На стеб­ле, корне и ли­стьях могут об­ра­зо­вы­вать­ся при­да­точ­ные корни, ко­то­рые снаб­жа­ют рас­те­ние водой и таким об­ра­зом обес­пе­чи­ва­ют его са­мо­сто­я­тель­ную жиз­не­де­я­тель­ность».

Эле­мен­ты от­ве­та могут быть при­ве­де­ны в иных, близ­ких по смыс­лу фор­му­ли­ров­ках

Ответ: очи­ток, аза­лия, фи­ло­денд­рон, агла­о­не­ма.

Чтобы вы­пол­нить это за­да­ние, нужно по­смот­реть на сим­вол, ха­рак­те­ри­зу­ю­щий от­но­ше­ние каж­до­го из рас­те­ний к свету и со­от­не­сти его с таб­ли­цей, в ко­то­рой они рас­шиф­ро­вы­ва­ют­ся. Затем на­пи­сать их в по­ряд­ке от рас­те­ния, лю­бя­ще­го пря­мые сол­неч­ные лучи, до рас­те­ния, спо­соб­но­го жить в тени.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие груп­пы рас­те­ний:

а)  для све­то­лю­би­вых;

б)  для те­не­вы­нос­ли­вых.

Аист от­но­сит­ся к пти­цам.

Пра­виль­ный ответ  — хищ­ни­че­ство, так как аист охо­тит­ся на зем­ле­рой­ку.

Ответ: хищ­ни­че­ство.