Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 14.2 № 5405
i

Юля и Федя вы­пол­ня­ют про­ект, по­свящённый рас­те­нию Хмель обык­но­вен­ный, по сле­ду­ю­ще­му плану: внеш­нее и внут­рен­нее стро­е­ние, функ­ции ор­га­нов и тка­ней рас­те­ния, осо­бен­но­сти раз­мно­же­ния.

Най­ди­те фор­му­лу од­но­доль­но­го цвет­ка на ри­сун­ках 1–5 и за­пи­ши­те в от­ве­те со­от­вет­ству­ю­щую цифру.

По ка­ко­му при­зна­ку Вы опре­де­ли­ли при­над­леж­ность цвет­ка к этому клас­су?

 

1

2

3

4

5

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  5.

2.  Число эле­мен­тов цвет­ка крат­но 3.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рийБалл
Пра­виль­но ука­за­ны два эле­мен­та от­ве­та2
Пра­виль­но ука­зан толь­ко пер­вый эле­мент от­ве­та1
Ответ не­пра­виль­ный или со­дер­жит толь­ко вто­рой эле­мент от­ве­та0
Мак­си­маль­ный балл2
Кодификатор Решу ВПР: 3.8 Цве­ток. Стро­е­ние и зна­че­ние цвет­ка. Со­цве­тия. Опы­ле­ние. Виды опы­ле­ния.
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 14.1 № 5404
i

Най­ди­те среди схем 1–5 фор­му­лы муж­ских цвет­ков.

1

2

3

4

5

За­пи­ши­те в от­ве­те со­от­вет­ству­ю­щие цифры.

Пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026