i
На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растения. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
В чём особенность данного процесса у растений? Ответ дайте в именительном падеже.
PDF-версии: 