По­яс­не­ние. Для со­от­не­се­ния объ­ек­тов с их свой­ства­ми нужно вни­ма­тель­но про­ана­ли­зи­ро­вать изоб­ра­же­ния.

На ри­сун­ке А изоб­ра­же­ны со­ба­ка-мать и её щенок  — это на­след­ствен­ность.

На ри­сун­ке Б изоб­ра­жен бе­гу­щий ге­пард  — это дви­же­ние.

На ри­сун­ке В изоб­ра­же­но уве­ли­че­ние длины рас­те­ния с те­че­ни­ем вре­ме­ни  — это рост.

На ри­сун­ке Г изоб­ра­жен заяц, цвет шкур­ки ко­то­ро­го по­мо­га­ет мас­ки­ро­вать­ся,  — это при­спо­соб­лен­ность.