i
На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
Какие структуры покровной ткани листа выводят пары воды на поверхность? Ответ дайте в именительном падеже.
PDF-версии: 