i
На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
С помощью какого метода удалось обнаружить этот процесс? Ответ дайте в именительном падеже.
PDF-версии: 